在乘風少年學園，有個讓孩子們念念不忘的「隊長」，他就是乘風的執行長林哲寧，社工系出身的他，打從讀研究所時來乘風幫忙，一晃眼就是十個年頭，第一屆在他手上畢業的15歲學員，現在有的都已經大學畢業了。
▼乘風少年學園執行長哲寧，是孩子們的生活重心。
回首這些曾經輔導過的中輟生，林哲寧說，15到19歲這個階段，是青少年最容易擺盪的時期，可能因為家庭或經濟的因素，讓他們一時失去了方向，但他相信這樣的擺盪都是有意義的，尤其來過乘風的學員，或許陪伴的時間只有一年，但有緣來到這裡，必定會對他們的生命產生不同的啟發。
許多人總以為都會區的中輟問題較少，但林哲寧說，與邊緣地區的孩子相比，都會區的孩子較沒有經濟上的壓力，但他們的家庭多半有著「功能不彰」的問題，有的是父母管太多，有的是太過溺愛，造成孩子驕縱叛逆的個性；還有一些是天才型的中輟生，他們有的好的資質，卻對學校的體制冷眼旁觀，這些孩子其實只要稍微導正他們的觀念，就能走得越來越好。
▼開學典禮，隊長哲寧扮演魔王，宣導學園規範。
對這些多半是非自願來到學園的孩子來說，剛開始對這樣的環境是有些排斥的，但哲寧發現，這些孩子其實都很重情重義，過去因為缺乏關心，才會變得叛逆，而且很多時候不是他們不願意遵守規矩，而是沒人教他們要守規矩，因此來到學園的第一課，就是教大家清楚學園的規範，但他們的規範是動之以情，與學員建立信任的關係。
▼ 畢業典禮，隊長教學員打領帶。
「權威來自於關係，關係有多深、權柄就有多大！」哲寧形容，這是一種帶有「專制力的慈愛」，當孩子們發自內心叫他「隊長」，願意服從他的指令，其實是因為相信他。而這麼多年來，孩子們的分享與回饋，一直是他的主要動力，「如果你沒辦法敏銳察覺自己帶給孩子的改變與影響力，社工這條路很難持續走下去。」在乘風十年的日子裡，哲寧看過許多優秀的社工來來去去，而他堅持在這裡，靠的就是孩子們改變的動力。
▼聖誕節，搞笑扮演糜鹿。
然而，從學園出去的孩子，並不能保證他們未來的人生就一切美好。「其實，這些孩子在沒有了我們保護之後，才是真正考驗的開始。」曾經有一屆的學員，與哲寧感情很好，他們在學園時的優秀表現，讓他誤以為他們的未來應該沒有問題，沒想到，殘酷的現實環境讓他們適應不良，個性完全走偏，有的援交、有的當藥頭，直到現在，這個遺憾一直是哲寧胸口永遠的痛。
但哲寧知道，總還是要放手。「或許短期來說，對他們是殘酷的，但長期而言，對他們是有幫助的，因為畢竟這是他們自己的人生，我們或許可以拉他們一把，卻不能一直陪他們走下去。」在學園，哲寧是孩子們的隊長，也是他們的生命領航員，或許陪伴的時間很短，卻希望導引他們到人生正確的方向。
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